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第六期中学生生涯发展规划师认证培训圆满落幕

生涯规划|中国名校自主招生网2018-01-31

2018年1月26日,由紫光教育主办,国际生涯发展学会(NCDA)、中国中学生涯教育联盟协办的第六期全国中学生生涯发展规划师认证培训在湖南长沙场长郡中学举办,来自全国9个省份的近40余位教育局领导、教研室带头人、学校领导和学科教师参加。此次培训帮助教师全面掌握生涯规划知识与技能,奠定中学生涯规划教育师资基础。

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刘玥玲老师主持开班仪式

长郡中学李素洁校长致辞

紫光生涯教育研究院项目主任刘玥玲老师主持开班仪式。湖南四大名校之首的长郡中学校长李素洁代表学校致欢迎词。首先,李校长代表学?;队魑慌嘌蛋嗬鲜脱г泵堑牡嚼?,接着从学校管理发展的角度指出了生涯教育的重要性;在高考改革的背景下长郡中学非常重视生涯教育,已取得了一定的成果,此次培训也特别安排了课题组的三位老师参加学习,希望本次培训可以带动中学生涯教育事业的发展。

来自台湾的谢月英老师

来自台湾的谢月英老师重点解读了“新高考下的生涯使命理论与实操”,从理论到实操,系统学习中学生生涯规划教育方法。带领学员从发现自我出发,对兴趣与生涯发展进行探索,根据学员的实际情况绘制了成长历程与生命曲线,让学员们亲身体验发现和认识自我的过程。谢老师还详细讲解了高校专业及专业与校系和职业之间的关系,中学选课与大学专业、职业的紧密联系等。为学员们带来一场有理论、有实操、有层次、有深度的生涯教育培训课程。

生涯教育研究院周亚君老师

紫光生涯教育研究院 副院长周亚君围绕着“高中生涯教育落地实践分享”主题做了演讲。讲座解析及探讨新高考制度下生涯规划的教育实践,以上海高中的实际生涯实践案例,为各中学参加培训的老师带来了新的思路和想法。在生涯导航系统、生涯校本课程体系、全员导师制及生涯辅导与测试等方面展开了讨论。之后,周老师就“老师学习后,如何在自己学校落地实施”等问题,引起学员的思考。同时,也展开了学员间的交流,大家都反馈学习到了很多,以此也梳理了自己的思路。希望通过此次培训能够帮助中学建议全方位的生涯辅导,推动生涯规划教育教学管理水平的整体提升,为中学的生涯规划教育提供实践基础,迎接新高考的到来。

最后,紫光教育机构总监任国会代表中国中学生涯教育联盟、国际生涯学会做了培训总结。他首先对公司的项目和服务做了简要的介绍,展示了对某中学做的生涯教育整体解决方案,以及在教师的生涯团队建设中,建立不同的梯度,要做到通理论、懂实操、善创新和会指导,才能更好的帮助学校建立生涯师资团队;任总也提到,紫光教育机构以中学为中心,展开对学生、家长、教师和学校的全方位培训服务,共同为中学的生涯教育出谋划策。

生涯教辅实操

学员们建立了深厚的友谊

现场精彩瞬间

在此次培训中,学员们不仅了解了生涯的价值,同时也看到新高考背景下生涯教育的探索和实践的方向,以及教辅工具的使用等。希望各位老师能将学到的内容,实际的运用到后续的教学实践中,切实帮助中学生涯教育的落地实施。

中学生生涯规划师认证培训合影

部分学员反馈节?。?/strong>

学校的生涯教育不仅仅是一个部门的任务,而是学校领导和所有教师应该共同承担的义务,它的形式是多种多样的,应该渗透到每一个学科和各种校园活动之中。

——陈老师

各位主讲老师知识面广,教学经验丰富,此次培训开启了我的思考生涯之旅,对生涯教育有了深刻的认识,在教学中,更好的帮助和引导学生,争取做学生生命中的贵人。

——王老师

生涯规划教育不仅仅涉及到所学专业和职业的选择,背后更多的是一个人对于生活方式的选择,因此,不管是在高中还是初中,生涯教育都应该渗透日常教学活动中,最大化的将学生的学习和未来连接起来,激发学生的学习积极性。

——张老师


【紫光生涯教育研究院】

紫光生涯教育研究院引入国际生涯学会(NCDA)整套生涯指导理念和培训体系,整合台湾地区、清华、北大、人大和北师大的师资等核心资源,为学校提供体系化的生涯教育解决方案,帮助学生以未来终身发展为目标,科学适性规划学业生涯和升学道路;帮助学校切实落地生涯教育,打造生涯教育示范校,实现跨越发展;推动我国中学教育从“以分数培养人”向“以兴趣和志向培养人”的实质性转变。

责编中国名校自主招生网
文章关键词:清大紫育生涯规划,生涯规划

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